EL CALAFATE
Colegio desconoce Bulling pero admite hecho como violencia
En el Industrial 9 analizan que el caso del joven chico que recibió una golpiza no tiene características de Bullying. Pero admitieron que los jóvenes tienen actitudes violentas como reflejo de la sociedad en la que crecen. “no podemos permitir que se naturalice”, dijo la psicopedagoga.
El caso del chico golpeado afuera del colegio Industrial 9 tuvo amplia repercusión en la sociedad, con diferentes enfoques y opiniones. En el establecimiento, disparó el hablar de algo que no es nuevo en escuelas y colegios: la violencia. El lunes a la mañana el docente Guillermo Stettler, quien está a cargo de la rectoría habló con alumnos al comienzo de la actividad, mostrando la molestia por los episodios ocurridos y cómo el nombre de la institución quedaba cuestionado ante la comunidad. Pero además, los docentes entienden que hay un problema de fondo sobre el que se debe hacer un aporte desde el colegio: la violencia. A los docentes se les pidió que hablaran del tema en la primera hora de clase, y que en especial los de FEC lo hagan durante toda la semana. Al hablar con Ahora Calafate, Guillermo Stettler y la psicopedagoga Julia Villasol comentaron que al entender del colegio, lo ocurrido al chico de 14 años, no fue el corolario de un caso de Bullying. “No tiene el perfil de ser un chico hostigado. Además nunca tuvimos ningún indicio de eso, ni por parte de él, compañeros o los mismos docentes”, comentaron. Para el colegio, el hecho se encuadra en actitudes violentas de los jóvenes, frutos de una sociedad con esas mismas características, y que parecen naturalizarse. “El hecho existió y los golpes están como fruto de esto que le llaman la despedida, pero eso no se puede permitir, no podemos aceptar que los jóvenes naturalicen eso”, comentó la psicopedagoga. Los docentes indicaron que el tema es trabajado en el colegio y con lo ocurrido se refuerzan las acciones, pero que lo mismo debe ocurrir también en cada familia, ya que lo que se ve en los establecimientos educaciones es un reflejo de la comunidad.
Martes, 27 de mayo de 2014
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